• 1_kg_1_liter.jpg
  • frschwasserstation.jpg
  • Gas-Therme.jpg
  • Noch-mehr-Denhung-durch-noch-mehr-Erwmung--.jpg
  • solar-mit-puffer.jpg
  • solar.jpg
  • tww-speicher.jpg
  • warmes-wasser-kaltes-wasser.jpg
  • wasser-mangel-sicherung.jpg

VT-2A         (211)

 

  - Hier muss auch noch "Inbetriebnahme" von mir unterrichtet werden

 

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Di-14.03.23

Mo-13.03.23

 

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Di-21.02.23

Mo-20.02.23

 

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Di-31.01.23

Mo-30.01.23

 - Hier muss auch noch "Inbetriebnahme" von mir unterrichtet werden

 

------------------------------------------------------

Di-10.01.23

Mo-09.01.23

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DO-07.12.22

 

Di-06.12.22

Klassenarbeit "Schutz des TW vor Rückfließen"

Mo-05.12.22

  Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen:   

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Do-09.11.22

 Zusammenstellen der Klassenarbeit am 06.12.22

  Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen:   

Di-08.11.22

  Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen:   

- Unterschied von  Sammel-Sicherung und  Einzel-Sicherung

 

Mo-07.11.22

  Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen:   

- Prüfen eines Rückfluss-Verhinderers (RV)

- Prüfen des Belüfters und des RV an einer Aussen-Zapf-Stelle

- Prüfen eines freien Auslaufs mit Umsteller

 

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Herbstferien
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Do-28.09.

  Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen:   

 

Di-27.09.

  Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen:   

 

Mo-26.09.

  Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen:   

- Rohr-Belüfter

- Armaturen zum Belüften: Rohr-Unterbrecher

 - Freier Auslauf

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Do-02.09.

  Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen:      

- Flüssigkeits-Kategorie (Gefährdungs-Klassen)         V

- Freier Auslauf am Beipiel einer Regen-Wasser-Nutzungs-Anlage         V

 

Di-30.08.
 Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen:      

- Rück-Saugen, Rück-Drücken V  

- Rückfluss-Verhinderer (Vergleich mit Gas-Strömungs-Wächter)         V

 

Mo-29.08.22

 - Beginn LF-5- "Wasser ist ein Lebensmittel mit Bewohnern"       

- Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen         V   alle anwesenden haben eine Mappe bekommen

 

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Sommer-Ferien
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Do-23.06.22 präsenz  (letzter Unterricht mit Hr. Kolboske in diesem Schuljahr)
- 7/8. Stunde entfällt

Mi-22.06.22 präsenz

- Beginn LF-5- "Wasser ist ein Lebensmittel mit Bewohnern"         V

Mo-20.06.22 präsenz

 - Texte bearbeiten und Fragen schriftlich beantworten: Seite 1 bis 11  +  Fragensammlung      beenden, Ergebnisse vergleichen

- Rückgabe Mappen "Elektro-Technik"

- Elektrische Leistung und Arbeit

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Do-02.06.22 präsenz

Kein Unterricht bei Hr. Kolboske wegen Gesellenprüfung


Mi-01.06.22 präsenz

Mo-30.05.22 präsenz (vor-letzte Unterrichts-Woche mit Hr. Kolboske in diesem Schuljahr)

- Nachschreiben der Klassenarbeit "Schutz vor Korrosion"  ---> Mittwoch um 09.20 Uhr bis 10:05 Uhr       V

- Texte bearbeiten und Fragen schriftlich beantworten: Seite 1 bis 11  +  Fragensammlung      V

 

- Luft-Polster und Wasser-Säcke vermeiden

- Erosions-Korrosion durch Kavitation (an Leitungen und im Pumpengehäuse): --> Erosion: Abtragung, Rausschlagen von Metallteilchen aus dem Metall von Pumpen oder Rohrleitungen, entsteht durch Wasser-Dampf-Blasen-Bildung (Kavitation) durch hohe Strömungs-Geschwindigkeiten in Pumpen oder an Bögen (stärker noch an Winkeln und Abrisskanten) von Rohrleitungen. Je schneller das Wasser fließt, deso geringer ist der Druck (statische Druck). 

- Schadenshäufigkeit über der Zeit

 

 

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Do-12.05.22 präsenz

- 07:30 Uhr: Klassenarbeit: Schutz vor Korrosion     V
---> 7/8. Stunde entfällt

 

Mi-11.05.22 präsenz
 Kein Unterricht bei Hr. Kolboske wg. Gesellenprüfung

 

 Mo-09.05.22 präsenz
Hinweis: Klassenarbeit am Do 12.05. um 07:30 Uhr !!      V

Wiederholung zur Klassenarbeit:

Themen für die Klassenarbeit:
- Lösungs-Druck bis Galvanisches Element   ok
- Elektro-Chemische Spannungs-Reihe (oben (+) "edel", unten (-) "unedel"     ok
- Opfer-Anode am Speicher (kathodischer Korrosions-Schutz)   ok
 Fremd-Strom-Anode     ok
Kathodischer Korrosions-Schutz bei Erd-Tanks (ZB. Öltank aus Metall)   ok
- Kathodischer Korrosions-Schutz bei Erd-Leitungen (Metall)    ok
- Kathodischer Korrosions-Schutz bei Schiffen (Metall) Nicht wiederholt
- Kontakt-Korrosion (kurzgeschlossenes Galvanisches Element) --> Lochfraß    ok
- Belüftungs-Element ---> Lochfraß   nicht wiederholt

- Fließ-Regel (unedel vor edel (in Fließrichtung)  ok

 ---> Kupferkurs Seite 76    ok

 Ende der Themen

 

 

 

- Fließ-Regel (unedel vor edel (in Fließrichtung))

 ---> Kupferkurs Seite .....

- Luft-Polster und Wasser-Säcke vermeiden

- Kavitation
- Erosions-Korrosion (an Leitungen und im Pumpengehäuse)

- Schadenshäufigkeit über der Zeit

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Do-07.04.22 präsenz
- Schutz vor Korrosion
Ankündigung: - Klassenarbeit: Schutz vor Korrosion am Do 12.05.       V

Themen für die Klassenarbeit:
- Lösungs-Druck bis Galvanisches Element      ok
- Elektro-Chemische Spannungs-Reihe (oben (+) "edel", unten (-) "unedel"     ok
- Opfer-Anode am Speicher (kathodischer Korrosions-Schutz)  
 Fremd-Strom-Anode    
Kathodischer Korrosions-Schutz bei Erd-Tanks (ZB. Öltank aus Metall)  
- Kathodischer Korrosions-Schutz bei Erd-Leitungen (Metall)   
- Kathodischer Korrosions-Schutz bei Schiffen (Metall) 
- Kontakt-Korrosion (kurzgeschlossenes Galvanisches Element) --> Lochfraß   
- Belüftungs-Element ---> Lochfraß  

Ende der Themen

Schutz-Maßnahmen gegen Korrosion

- - Kontakt-Korrosion (kurzgeschlossenes Galvanisches Element) --> Lochfraß      V
- Belüftungs-Element ---> Lochfraß     V
- Elektro-Chemische Spannungs-Reihe: Potential-Umkehr von Zink und Eisen oberhalb von 60°C       V

 

Mi-06.04.22 präsenz

- Lernstrategie:
- Diziplinierte Schüler nehmen sich vor zu lernen (zB. vor der Klassenarbeit) und tun es dann auch und sind erfolgreich.

- Es gibt zwei unterschiedliche Gruppen von un-diziplinierten Schülern:
- die einen wissen, dass sie un-dizipliniert sind und bringen sich mit allerlei Tricks dazu zu lernen. Sie organisieren die Umstände so, dass ihnen nichts anderes übrig bleibt als doch zu lernen. Sie kämpfen erfolgreich mit ihrer Unlust und sind genau so erfolgreich wie die diziplinierten Menschen.
- die anderen (un-diziplinierten) nehmen sich vor zu lernen, tun es aber nicht und es bleibt dabei. Sie geben sich der Unlust hin und haben im Leben weniger Erfolg.       V

- Schutz vor Korrosion

- Wiederholung: Vom Lösungs-Druck bis zur Fremdstrom-Anode.      V    

 - Kathodischer Korrosions-Schutz bei Erd-Tanks (ZB. Öltank aus Metall)     V  
- Kathodischer Korrosions-Schutz bei Erd-Leitungen (Metall)     V  
- Kathodischer Korrosions-Schutz bei Schiffen (Metall)     V  

- Kontakt-Korrosion (kurzgeschlossenes Galvanisches Element)
- Fließ-Regel (Vorsicht bei Zirkulations-Leitungen)

- Lochfraß (Belüftungs-Element)


- Luft-Polster und Wasser-Säcke vermeiden

- Kavitation
- Erosions-Korrosion (an Leitungen und im Pumpengehäuse)


Mo-04.04.22 präsenz

- Schutz vor Korrosion

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Do-17.03.22 präsenz
- Schutz vor Korrosion

- Beispiele (Fotos von Korrosions-Schäden)   √

- Lösungs-Druck bis Galvanisches Element   V
- Elektro-Chemische Spannungs-Reihe (oben (+) "edel", unten (-) "unedel"     V
- Opfer-Anode am Speicher (kathodischer Korrosions-Schutz)     V
 Fremd-Strom-Anode     V

 

Mi-16.03.22 präsenz
- Abgabe der Mappe "Elektro-Technik"   √
- - Lösungs-Druck bis Galvanisches Element 

- Rückgabe der Klassenarbeit   √

Mo-14.03.22 präsenz

 - Fertigstellen der Mappen, zur Abgabe am Mittwoch    √

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Do-23.02.22 präsenz-->

- Mappe abgeben ---> verschoben auf Mittwoch 16.03.    √

 - Elektrische Leistung und Arbeit

Elektrische Leistung und Arbeit<-- anklicken und anhören 

- IPX-Kennzeichnung

Mi-22.02.22 präsenz (kein Unterricht bei Hr. Kolboske)


Mo-21.02.22 präsenz (kein Unterricht bei Hr. Kolboske)

  - Hefter: "Elektrotechnik"  weiter bearbeiten (Abgabe am 23.02.)

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Do-03.02.22 präsenz-->

  - Hefter: "Elektrotechnik"  weiter bearbeiten (Abgabe am 23.02.)

- Nachschreiben der Klassenarbeit "Elektro-Technik"    √

Mi-02.02.22 präsenz-->

- Alte Hausinstallation mit TN-C-System  (Terre Neutral combine)    √

- moderne Installationen haben ein "TN-S-System  (Terre Neutral separe)    √

- Fundament-Erder    √

- Spannungs-Verschleppung zwischen zwei Rohr-Systemen    √
- Haupt-Schutz-Potenzial-Ausgleichs-Schiene    √
- Potenzial-Ausgleich im gesamten Haus    √

- Seite 34A bis 38 (Schutz-Potential-Ausgleich) <-- anklicken und bearbeiten (Signalwörter markieren oder unterstreichen)!
-  Seite 38A bis 38 (Schutz-Potential-Ausgleich) <--- anklicken und anhören

 

Die-01.02.22 präsenz-->Doppelbetreuung mit VT-1B

 - Hefter: "Elektrotechnik"  weiter bearbeiten      √

Mo-31.01.22 präsenz--> ausgefallen, verschoben auf Dienstag

 

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Do 13.01.22 präsenz

- Klassenarbeit: Themen:

- Das Wassermodel (B)    bis Seite 2
- Tabelle physikalische Größen im Eelektro-Kreis    √

- Tabelle physikalische Größen im Wasser-Kreis    √

 - Phasenprüfer beenden   √

(Phasenprüfer, Duspol, Messen / Prüfen, ...)    √
- Aufgaben Seite 6 --> http://www.kolboske.de/joomla/files/mat/et/3a_gefahren_des_%20elektrischen_stromes_anlagenmechaniker_shk.pdf     √

- Band-Erder, Kreuz-Erder, Schutz-Leiter, Null-Leiter, Außen-Leiter (Phase), Haupt-Potential-Ausgleichs-Schiene,     √

Außen-Leiter Elektrische Leitung mit Spannung (der Phasenprüfer leuchtet) hier kommt der Strom vom Kraftwerk
Null-Leiter   Elektrische Leitung ohne Spannung (der Phasenprüfer leuchtet nicht) hier fließt der Strom zurück zum Kraftwerk
Schutz-Leiter Elektrische Leitung ohne Spannung (der Phasenprüfer leuchtet nicht) , dient nur zu unserem Schutz, ist mit der Erde verbunden
Haupt-Potential-Ausgleichs-Schiene Metall-Schiene auf der alle Potential- Ausgleichs-Leiter verbunden sind.
Erdung   Elektrische Verbindung mit der Erde 
Kreuz-Erder   Bauteil (Metall-Stab), der in der Erde steckt und die elektrische Verbindung zur Erde herstellt
Band-Eisen   Langes breites Band aus Metall
Fundament-Eder Ein Bandeisen wird in den Beton des Fundamentes mit eingegossen und stellt den elektrischen Kontakt zur Erde her.
     

 

Mit  12.01.22 präsenz

 Vorbereitung zur Klassenarbeit

 -3b_schutz_klassen  besprechen

 - Trenn_Transformator_Schutz_Trennung   besprechen

- https://studyflix.de/auswahl-bildungsniveau (Transformator eingeben)

Di  11.01.22 präsenz

 Vorbereitung zur Klassenarbeit

  - Hefter: "Elektrotechnik"  weiter bearbeiten  

Mo  10.01.22 präsenz

Kein Unterricht, verschoben auf morgen (Dienstag)

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Do  09.12. präsenz

 - Hefter: "Elektrotechnik"  weiter bearbeitet     √   

 

Mi 08.12. präsenz

 - Hefter Seite 18 bis 21: "Alte Hausinstallation mit TN-C-Netz" (Trennen durchgehend metallischer Leitungen) gründlich besprochen     √

 - Band-Erder, Kreuz-Erder, Schutz-Leiter, Null-Leiter, Außen-Leiter (Phase), Haupt-Potential-Ausgleichs-Schiene,     √

Außen-Leiter Elektrische Leitung mit Spannung (der Phasenprüfer leuchtet) hier kommt der Strom vom Kraftwerk
Null-Leiter   Elektrische Leitung ohne Spannung (der Phasenprüfer leuchtet nicht) hier fließt der Strom zurück zum Kraftwerk
Schutz-Leiter Elektrische Leitung ohne Spannung (der Phasenprüfer leuchtet nicht) , dient nur zu unserem Schutz, ist mit der Erde verbunden
Haupt-Potential-Ausgleichs-Schiene Metall-Schiene auf der alle Potential- Ausgleichs-Leiter verbunden sind.
Erdung   Elektrische Verbindung mit der Erde 
Kreuz-Erder   Bauteil (Metall-Stab), der in der Erde steckt und die elektrische Verbindung zur Erde herstellt
Band-Eisen   Langes breites Band aus Metall
Fundament-Eder Ein Bandeisen wird in den Beton des Fundamentes mit eingegossen und stellt den elektrischen Kontakt zur Erde her.
     

- Hefter: "Elektrotechnik"  weiter bearbeiten     √   

 Mo 06.12. präsenz

kein Unterricht wegen theoretischer Gesellenprüfung

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12.11. präsenz

 - Hefter: "Elektrotechnik"  weiter bearbeiten      √

10.11. präsenz

 -  - http://www.kolboske.de/joomla/files/mat/et/3a_gefahren_des_%20elektrischen_stromes_anlagenmechaniker_shk.pdf weiter ab Seite 4 besprechen     √
- Phasenprüfer beenden   √
Wiederholug? Vögel auf einer Freileitung   √
Videos (Phasenprüfer, Duspol, Messen / Prüfen, ...)    √
- Aufgaben Seite 6 --> http://www.kolboske.de/joomla/files/mat/et/3a_gefahren_des_%20elektrischen_stromes_anlagenmechaniker_shk.pdf     √

- Strom-Versorgung am Fahrad / öffentliche Strom-Versorgung     √

- Hefter: "Elektrotechnik"  weiter bearbeiten     √

 

08.11. präsenz

- Hefter: "Elektrotechnik"  weiter bearbeiten

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 30.09.2021 präsenz

 - http://www.kolboske.de/joomla/files/mat/et/3a_gefahren_des_%20elektrischen_stromes_anlagenmechaniker_shk.pdf bis Seite 4 besprochen   √
- Phasenprüfer (nicht komplett) besprochen   √

  29.09.2021 präsenz

- Corona-test

 - Hefter: "Elektrotechnik" ausgeteilt (Beginn der Bearbeitung)   √
 - Die neue Klassen-Zusammensetzung ist abgeschlossen, deshalb beginnen wir mit dem Hefter.

 

 27.09.2021 präsenz

- Wiederholung:

- Das Wassermodel (B)    √
- Tabelle physikalische Größen im Eelektro-Kreis    √
-  - ET1B: Vom Wassermodell zum elektrischen Stromkrein ( bearbeitet)    √

- Das Wassermodel (A)    √
- Tabelle physikalische Größen im Wasser-Kreis    √

 

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02.09.2021 präsenz

- Das Wassermodel (B)    √
- Tabelle physikalische Größen im Eelektro-Kreis    √
-  - ET1B: Vom Wassermodell zum elektrischen Stromkrein ( bearbeitet)    √

 

02.09.2021 präsenz

- Das Wassermodel (A)    √
- Tabelle physikalische Größen im Wasser-Kreis    √
- Vorstellen der Webseite    √

 

 

 

     √   --->  erledigt, bearbeitet, getan, ...

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Elektro-Technik: Reihenfolge:

 

- Seite 4: Symbole: Benennung (deutsch und englisch) erläutern

 - Seite 5: Symbole: Benennung (deutsch und englisch) erläutern

- Seite 6: Symbole: Benennung (deutsch und englisch) erläutern

 

- Seite 22 Arbeitsplan „Trennen einer durchgehend metallischen Leitung“

 

 

 - Seite 33 erläutern

 

 

- Seite 25 Übersicht „ Spannungs-, Strom-  und Widerstands-Messung“

- Seite 26 bis 30 Arbeitspläne für das Messen:
Spannung
Strom
Widerstand
Prüfen einer Schmelz-Sicherung
Überprüfen des Schutz-Leiter-Anschlusses (Erdung) eines metallischen Gehäuses

- Mappe Seite 35 bis 39 (Schutz im Bad)


 

Seite 1 bis 3 (39 bis 41) (Das Wasser-Model) <-- anklicken und bearbeiten (Signal-Wörter markieren oder unterstreichen)!

Seite 1 bis 3 (39 bis 41) <-- anklicken und anhören

 

Seite 1 bis 4 (43 bis 45) (Reihen-Schaltung) <-- anklicken und bearbeiten (Signal-Wörter markieren oder unterstreichen)!

Seite 1 bis 4 (43 bis 45) (Reihenschaltung)<-- anklicken und anhören

 

Seite 5 bis 10 (45 bis 51) (Parallel-Schaltung) <-- anklicken und bearbeiten (Signal-Wörter markieren oder unterstreichen)

Seite 5 bis 10) (45 bis 51) (Paralle-Schaltung)<-- anklicken und anhören

 

 Elektrische Leistung und Arbeit

Elektrische Leistung und Arbeit<-- anklicken und anhören 

 

Fragen-zu-Schutzbereichen-und-Potentialausgleich.pdf

Loeser-Fragen-_zu-Schutzbereichen-und-Potentialausgleich.pdf

 

 

 

 

 

 

 

...