VT4A (191) √ bedeutet: erledigt, wurde bearbeitet
Mo-05.12.22 Gesellen-Prüfung
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Do-24.11.22
Di-22.11.22
Mo-21.11.22 Letzt Schulwoche
- abgeben der Mappe "Instandhaltung"
- Dimensionierung von Abwasser-Leitungen:
- Im Tabellenbuch bedeutet die Angabe "belüftet", dass eine zusätzliche Belüftung vorhanden ist, die "normale" Belüftung ist immer vorhanden (Haupt-Lüftung). Hier geht es darum, ob eine zusätzliche Lüftung (Neben-Lüftung oder Belüftungs-Ventil, ....) vorhanden ist.
- Filterklassen
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Do-27.10.
- abgeben der Mappe "Instandhaltung"
- Nachschreiben: Klassenarbeit
Di-25.10.
- Nachschreiben: Klassenarbeit: K, S und Z √
Mo-24.10. -----------Klassenarbeit "Instandhaltung" √
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Do-15.09.
- Zweite Orginalprüfung ausgeteilt: Arbeitsplanung, Sanitärtechnik von Winter 18/19 √
Folgende Themen kommen in der Klassenarbeit vor:
- "Freier Auslauf" in der Regenwasser-Nutzungs-Anlage √
- Wartung eines MAG-Heizung und eines MAG-Trinkwasser √
- Rückstau: Gefährdete Ablaufstellen √
Ende der Themen für die KA
- Fortführung: Bearbeiten von alten Orginalprüfungen √
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Di-13.09.
Bearbeiten von alten Orginalprüfungen: Anlagenanalyse Wasser Sommer 2018
Mo-12.09.
- Weiterbearbeitung von - Versorgungs-Technische Anlagen instand halten √
- - Hier finden Sie die "Knack-Punkte", die wichtigsten Themen zu den einzelnen Fachgebieten: Grundgesetze SHK (Dieses Mindmap könnte man als Ausgangspunkt für die Wiederholung nehmen) √
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Do-18.08.22
- Vorbereitung zur Gesellenprüfung
- Vergleich der Ergebnisse der Regen-Wasser-Nutzung-Arbeitsblätter √
- Hier finden Sie die "Knack-Punkte", die wichtigsten Themen zu den einzelnen Fachgebieten: Grundgesetze SHK (Dieses Mindmap könnte man als Ausgangspunkt für die Wiederholung nehmen)
- Weiterbearbeitung von - Versorgungs-Technische Anlagen instand halten √
Di-16.08.22
- Weiterarbeit an:
- Regenwasser-Nutzung √
- Versorgungs-Technische Anlagen instand halten √
- KRV: Kombiniertes Rückfluss-Verhinderer-Ventil √
Mo-15.08.22
- Ausblick auf die kommenden Wochen bis zur Gesellenprüfung. √
- Hinweise zum Vorbereiten auf die Gesellenprüfung, als Beispiel: Regenwasser-Nutzung (freier Auslauf)
- Arbeitsblätter zu "Regenwasser-Nutzung" ausgeteilt. √
- Neues Thema:
- Versorgungs-Technische Anlagen instand halten √
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SOMMER-FERIEN
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Do-09.06. Präsenz
Do 16.06.22 (präsenz)
- Kein Unterricht wg. Fronleichnam
Mi 15.06.22 (präsenz)
Neu: Sicherheits-Technische Einrichtungen am Kessel √
- Blätter 1 bis 9 √
- Blätter 10 bis 17 √
- Tabelle "Sicherheitstechnische Einrichtungen am Kessel" aus der Mappe "Öl-Brenner" Seite 15 √
Vergleich: MAC-W und MAG-H
Vergleich: Druck-Haltung und Temperatur-Haltung
- Selbstgesteuertes Bearbeiten der Aufgaben Sicherheits-Technische Einrichtungen am Kessel (Kessel-Arten waren schon in der Mappe " Öl-Brenner" mit drin)
Mo 13.06.22 (präsenz) letzte Woche im Schuljahr
Kein Unterricht bei Hr. Kolboske wegen Gesellenprüfung
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Do 26.05.22 (präsenz)
- Kein Unterricht wg. Himmelfahrt
Mi25.05.22 (präsenz)
- Abgabe der Mappe "Installieren eines öl-Kessels"
- Neu: Sicherheits-Technische Einrichtungen am Kessel
- Blätter 1 bis 9
- Blätter 10 bis 17
Mo 23.05.22 (präsenz)
- Selbstgesteuertes Bearbeiten der Aufgaben (Installieren eines öl-Kessels)
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Do 05.05.22 (präsenz)
- Selbstgesteuertes Bearbeiten der Aufgaben (Installieren eines öl-Kessels)
- Armaturen im HAR (Symbole Trinkwasser) √
- Armaturen im HAR (Funtion Trinkwasser) √
- Armaturen im HAR (Symbole Gas) √
- Armaturen im HAR (Funtion Gas) √
Mi 04.05.22 (präsenz)
- Selbstgesteuertes Bearbeiten der Aufgaben (Installieren eines öl-Kessels) √
Sie sollten langsam an die Prüfungsvorbereitung denken !!! √
Mo 02.05.22 (präsenz)
- Selbstgesteuertes Bearbeiten der Aufgaben (Installieren eines öl-Kessels) √
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Oster-Ferien
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Do 31.03.22 (präsenz)
- Selbstgesteuertes Bearbeiten der Aufgaben (Installieren eines öl-Kessels) √
_ - Klassenarbeit nachschreiben "Trinkwasser-Erwärmung" (3 Personen) √
Mi 30.03.22 (präsenz)
- Selbstgesteuertes Bearbeiten der Aufgaben (Installieren eines öl-Kessels) √
_ - Klassenarbeit nachschreiben "Trinkwasser-Erwärmung" (9 Personen)
Mo 28.03.22 (präsenz)
- Selbstgesteuertes Bearbeiten der Aufgaben (Installieren eines öl-Kessels) √
- Alle Anwesenden haben eine Mappe bekommen √
_ - Klassenarbeit nachschreiben "Trinkwasser-Erwärmung" (9 Personen)
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Do 10.03.22 (präsenz)
- Klassenarbeit "Trinkwasser-Erwärmung" und Abgabe der Mappe "Trinkwasser-Erwärmung" √
Mi 09.03.22 (präsenz)
- Probe-Klassenarbeit "Trinkwasser-Erwärmung" √
- Lösung der Probe-Klassenarbeit "Trinkwasser-Erwärmung" √
- Klassenarbeit nachschreiben "Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen"
Mo 07.03.22 (präsenz)
- Probe-Klassenarbeit "Trinkwasser-Erwärmung" (ausgedruckt ausgeteilt) √
- Klassenarbeit nachschreiben "Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen"
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Do 17.02.22 (präsenz)
kein Unterricht mit Hr. Kolboske
- Klassenarbeit "Trinkwasser-Erwärmung" und Abgabe der Mappe "Trinkwasser-Erwärmung"----> verschoben auf Do 10.03.22
Mi 16.01.22 (präsenz)
kein Unterricht bei Hr. Kolboske
- Probe-Klassenarbeit "Trinkwasser-Erwärmung"
- Klassenarbeit nachschreiben "Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen"
Mo 14.02.22 (präsenz)
- kein Unterricht, wegen des "Pädagogischen" Tages!
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Do 27.01.22 (präsenz):
- Klassenarbeit nachschreiben "Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen"
- Ankündigung Klassenarbeit "Trinkwasser-Erwärmung" am Do 17.02.--->- Probe-Klassenarbeit "Trinkwasser-Erwärmung"
Mi 26.01.22 (präsenz)
- Klassenarbeit nachschreiben "Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen" (heute oder morgen) √
- Vom-tww_warm_wasser_speicher_zur-Frisch-Wasser-Station √
- Ankündigung: - Klassenarbeit und Abgabe der Mappe am Do 17.02. √
Mo 24.01.22 (präsenz)
- Wiederholung (ohne DQler)
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Do 23.12.21 (präsenz)
- Versorgungsargten (Einzel-, Gruppen- und Zentralversorgung) √
- Tabelle Eigenschaften der Versorgungsarten √
Mi 22.12.21 (präsenz) Klassenarbeit nachschreiben (Schutz des TW vor Rückfließen)
- Vom-tww_warm_wasser_speicher_zur-Frisch-Wasser-Station
Zirkulation als Rohr-in-Rohr-System √
- Temperaturen am Speicher 60°C und Zirkulation 55°C √
- Unterrichts-Organisation: Mit ruhigeren Schülern raus auf den Flur, die anderen bleiben im Klassenraum und arbeiten selbstgesteuert. Im Flur: Mappen mit Abbildungen u. Lösungen dabei.
Mo 20.12.21 (präsenz)
- Wiederholung (ohne DQler) √
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Do 25.11.21 (präsenz)
- Trinkwasser-Erwärmung (Bearbeiten der Mappe) √
- Vergleich_eigenschaften_bauarten_wasser_erwaermer (wegen mangelnder Diziplin nicht möglich)
- Erläuterung: Strangschema √
- Erläuterung: Bau-Bertriebs-und Versorgungs-Arten √
Mi 24.11.21 (präsenz)
- Klassenarbeit nachschreiben "Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen" ---> Mittwoch 22.12. √
- Trinkwasser-Erwärmung (Bearbeiten der Mappe) √
- Thermische Ablaufsicherung √
Mo 22.11.21 (präsenz)
- Klassenarbeit nachschreiben "Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen"---> Unterricht verschoben auf Donnerstag 5/6. Stunde!
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Do 28.10.21 (präsenz)
- Klassenarbeit "Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen"
Mi 27.10.21 (präsenz)
- Vorbereitung auf die Klassenarbeit √
- Erläuterung: Strangschema ?
- Erläuterung: Bau-Bertriebs-und Versorgungs-Arten ?
- Trinkwasser-Erwärmung (Bearbeiten der Mappe) √
Mo 25.10.21 (präsenz, ohne DQ-ler)
- Vorbereitung auf die Klassenarbeit √
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16.09.21 (präsenz)
Neues Thema: Trinkwasser-Erwärmung √
- Termin für die Klassenarbeit: Donnerstag den 28.10.21 um 07:30 Uhr √
- Wiederholung zur Klassenarbeit:
"Schutz des TW vor Rückfließen" planen: Themen:
- Wiederholung:
Klassenarbeit "Schutz des TW vor Rückfließen" Themen:
1) Grund-Mechanismus: Absperren oder Belüften √
2) Vergleich: Rück-Fluss-Verhinderer mit Gas-Strömungs-Wächter √
3) Vergleich: Sammel-u. Einzel-Sicherung √
4) Vergleich: Rohr-Trenner BA und Rohr-Trenner GB √
5) Vergleich: Rohr-Trenner und Rohr-Unterbrecher √
6) Vergleich: Rohr-Unterbrecher und Rohr-Belüfter √
7) Vergleich: Rück-Saugen u. Rück-Drücken √
8) Funktion u. hygienische Problematik bei der "Thermischen Ablauf-Sicherung" √
15.09.21 (präsenz)
- Wiederholung zur Klassenarbeit:
Klassenarbeit "Schutz des TW vor Rückfließen" planen: Themen:
1) Grund-Mechanismus: Absperren oder Belüften √
2) Vergleich: Rück-Fluss-Verhinderer mit Gas-Strömungs-Wächter
3) Vergleich: Sammel-u. Einzel-Sicherung
4) Vergleich: Rohr-Trenner BA und Rohr-Trenner GB
5) Vergleich: Rohr-Trenner und Rohr-Unterbrecher
6) Vergleich: Rohr-Unterbrecher und Rohr-Belüfter
7) Vergleich: Rück-Saugen u. Rück-Drücken
8) Funktion u. hygienische Problematik bei der "Thermischen Ablauf-Sicherung" √
- Strangschema "Trinkwasser-Erwärmung" an DQler austeilen (und bearbeiten) √
- Alle Anwesenden haben einen Hefter "Schutz .... vor Rückfließen" bekommen. √
13.09.21 (präsenz)(ohne DQler)
- Strangschema "Trinkwasser-Erwärmung" ausgeteilt und mit der Bearbeitung begonnen √
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Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen (seit 13.04.)
18.08.21 (präsenz)
- Wiederholung und Zusammenfassung zum Thema Schutz .... vor Rückfließen Grundgesetze SHK
(bis Inbetriebnahme gekommen) √
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16.06 (präsenz)
- Tabelle der Rohr-Trenner mit unterschiedlichen Eigenschaften
- graues Fach-Buch vom Westermann-Verlag:- (Kapitel 5.12) Seite 48 Mitte bis 53 und Seite 57 oben rechts (Rohr-Belüfter) bis Seite 59 lesen.
-
15.06 (präsenz)
- Rückgabe Hefter, ändern der Leitungsführung um Stagnations-Strecken zu beseitigen √ (besprochen)
- Zeichen der "Sicherungs-Armaturen" (Seite 11 und 12 und 13 aus "Schutz .... vor Rückfließen" √
- Thermische Ablaufsicherung (Stagnation im Zulauf) √
26.05 (online)
- Wiederholung: Rückfließen, Rückdrücken √ (besprochen)
- Rohr-Blüfter (Funktion) √
- Ermittlung des Ansprech-Druckes eines Rohrtrenners GA (Fachbuch Seite 54) √
- Hydrostatischer Druck (10 Meter Wasser-Säule (Höhe) entspricht einem Druck von 1 bar. √
- Rohr-Trenner-Funktion (Fachbuch Seite 54) √
- Rohr-Unterbrecher-Funktion √
- Rohr-Unterbrecher im Druck-Spüler (WC) √
- Hinweis zur Abgabe der Mappen (Morgen in der Schule) √
27.05. (in der Berufsschule)
- Abgabe der Mappe "Inbetriebnahme einer Trinkwasser-Installation", heften Sie alle schriftlichen Ausarbeitungen in diese Mappe (auch andere Themen sie Sie in meinem Unterricht bearbeitet haben). Legen Sie die Mappen auf das Lehrerpult.
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Schutz des Trinkwassers vor Rückfließen (seit 13.04.)
04.05. (online)
- Wiederholung: Rückfließen aus einer Badewanne in die untere Hausetage (besprochen)
1) Video: Rückfließen im Einfamilienhaus (angesehen)
2) Video: Rückfließen im Einfamilienhaus (es wird Luft ins System gebracht)(angesehen)
- Vergleich von Einzel- Sammel-Sicherung + Beseitigung der Stagnations-Strecke (besprochen)
06.05. online Vertretung
- Vergleich von Einzel- Sammel-Sicherung + Beseitigung der Stagnations-Strecke am Rohrbelüfter (besprochen)
Wiederholung: Rück-Saugen, Rück-Drücken (besprochen)
- Vergleich von Rück-Fluss-Verhinderer und Gas-Strömungs-Wächter (besprochen, Überströmöffnung, Luftwechsel in Wohnräumen)
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Themenspeicher:
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- Ergänzen Tabelle (Rohr-Trenner) Seite 20
Rohr-Unterbrecher Badewanne wechseln
https://www.youtube.com/watch?v=QpeRjJPMQdg
Rohr-Unterbrecher Badewanne
https://www.youtube.com/watch?v=y571Z0Pu154
Rohr-Belüfter Stagnation beseitigen
https://www.youtube.com/watch?v=M43sq7_URJQ
T-Stück-Installation, Ring-, ……
https://www.youtube.com/watch?v=G7cT-lfDaDY
Automatische Spülung
https://www.youtube.com/watch?v=beWtuwcD4nY
Umwelt-Bundes-Amt: Trinkwasser ist ein Lebensmittel:
https://www.youtube.com/watch?v=isjuUsLh2V4
Systemtrenner BA
https://www.youtube.com/watch?v=t5f5OQaOeVA
Trinkwasser-Hygiene-1-an der Heizungsanlage
https://www.youtube.com/watch?v=yx8dVUJNPj4
Trinkwasser-Hygiene HAR – Filter
https://www.youtube.com/watch?v=eQ6zEUXAPT4
Trinkwasser-Hygiene-3
https://www.youtube.com/watch?v=-IhfT3KD2OU
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25.01. bis 29.01.21 (online)
---->- Inbetriebnahme einer Trinkwasser-Installation
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25.01. bis 29.01.21 (online):
Offener Speicher mit Nieder-Druck-Armatur <--- anklicken (26.01.21)
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16.02.:
Lesen und bearbeiten: Wasser ist ein Lebensmittel mit Bewohnern 1 bis 3 (Mappe Seite 6 bis 11)
Neu: Audio-Dateien (hören):
- Wasser ist ein Lebensmittel mit Bewohnern-1-
- Wasser ist ein Lebensmittel mit Bewohnern-2-
- Wasser ist ein Lebensmittel mit Bewohnern-3-
- Lesen: Spülen einer Trink-Wasser-Installation
- Hören: Spülen einer Trink-Wasser-Installation
- Lesen:Übergabe einer Trinkwasser-Installation an den Kunden
- Hören: Übergabe einer Trink-Wasser-Installation an den Kunden
16.02.: Wiederholung:
Eine Pressung herstellen und prüfen
Klassenarbeit am Mittwoch 14.04.21 sobald wir uns in der Schule wieder im "Präsenz-Unterricht" sehen ...
09.03.21 bearbeitet (online):
Probe-Klassenarbeit <---- anklicken
Lösung der Probe-Klassenarbeit <---- anklicken
13.04.: Zusammenfassung zum Thema "Inbebetriebnahme einer Trinkwasser-Installation. : Grundgesetze SHK
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√ bedeutet: erledigt, wurde bearbeitet